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応用情報技術者 2018年 春期 午前263


問題文

定性的な評価項目を定量化するために評価点を与える方法がある。表に示す 4段階評価を用いた場合、重み及び判定内容から評価されるシステム全体の目標達成度は何%となるか。
応用情報技術者 2018年 春期 午前2 問63の問題画像

選択肢

27
36(正解)
43
52

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重み付き評価の百分率【午前2解説】

正解の理由

各評価項目の得点を重みで掛け合わせて合計し、その合計得点を全体の最大得点で割って百分率に直します。今回の各項目の得点は「目標どおり=3、ほぼ目標どおり=2、部分改善=1、変わらず=0」の対応で、与えられた判定から得点はそれぞれ 3、0、1 になります。合計得点は です。全体の最大得点は重みの合計 に最高評価点 を掛けて となります。したがって目標達成度は となり、選択肢では に一致します。

解法ステップ

  1. 各判定を数値化する(今回の対応:目標どおり=3、ほぼ目標どおり=2、部分改善=1、変わらず=0)。
  2. 各項目について「重み × 数値化した得点」を計算する。
  3. それらを合計して「合計得点」を求める。
  4. 正規化のための最大得点を「重みの合計 × 最高評価点(3)」で求める。
  5. 合計得点を(重みの合計 × 最高評価点)で割り、100を掛けて百分率にする(例:)。
実際の計算(項目別):
  • 省力化効果:
  • 期間の短縮:
  • 情報の統合化: 合計:、百分率化:
簡単な計算例(Python)
weights = [5,8,12]
scores = [3,0,1]  # 判定を数値化したもの
total = sum(w*s for w,s in zip(weights,scores))
max_total = sum(weights) * 3
percent = total / max_total * 100
print(total, max_total, percent)  # 27 75 36.0

選択肢別の誤答解説

  • ア: 27
    合計得点そのものを答えとして選んでしまったケース。正しくは合計得点を最大得点で割って百分率に直す必要があるため不正解です。
  • ウ: 43
    計算手順のどこかで誤った正規化を行った結果として出る値です。例えば、項目ごとの寄与を別の分母(重みの合計だけで割って平均評価を出し、それを別の誤った最大値で割るなど)で処理すると、実際の百分率とは異なる値になります。手順4で「重みの合計 × 最高評価点(3)」を使う点を省くと、このようなズレが生じやすいことに注意してください。
  • エ: 52
    「部分的には改善された」を誤って得点2と読み替えるなど、評価点の対応を誤るとこうした高めの百分率になります。例えば得点を 3、0、2 として計算すると合計得点は となり、エに該当します。

よくある誤解

  • 「4段階評価=最高点4」と勘違いする
    表示が「4段階」とあると最高点を4と誤認しがちですが、実際には 0〜3 の4段階で最高点は 3 です。分母設定を間違えると百分率が大きくずれます。
  • 合計得点をそのまま答えにする
    合計得点(今回なら27)は評価の原点であり、全体の最大得点で割って正規化(百分率化)することを忘れないでください。
  • 重みの合計だけで割る
    「重みの合計で割る」だけでは平均評価(スコア/重み)にはなるが、百分率化するにはさらに最高評価点で正規化する必要があります。正しい分母は「重みの合計 × 最高評価点」です。

補足コラム

重み付き評価を百分率で表すと、各項目の重要度(重み)を保ったまま全体の達成度を比較できます。一般式は以下です。 ここで は重み、 はその項目の得点、 は評価尺度の最高点(今回なら3)です。項目ごとの寄与を明示すると説明・改善点の議論にも使いやすくなります(本問では省力化20%、情報の統合化16%で合計36%)。

FAQ

Q. 最高評価点は問題文で明示されていないときはどう扱う?
A. 評価表記(今回の「3:目標どおり」など)から最大の数値を最高評価点とします。段階数だけで判断せず、得点ラベルを確認してください。
Q. 小数点の扱いはどうする?
A. 基本は計算どおりに小数で求め、最終的に百分率を四捨五入して整数で報告する場合が多いです。問題文の指示に従ってください(本問は小数点以下第四捨五入の指示なしで整数選択肢)。
Q. 項目ごとの寄与はどのように確認する?
A. 各項目の寄与は で求められます。本問では省力化が20%、情報の統合化が16%、期間短縮は0% の寄与で合計36%です。

関連キーワード: 重み付き平均、正規化、4段階評価、得点換算、百分率、評価指標、配点方法
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